Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina. “Soft Skills in Technical-Industrial Education: A Grounded Theory Approach”. Saber Ser: Revista de Estudios Cualitativos en Educación 2, no. 1 (June 26, 2025): 93–116. Accessed April 15, 2026. https://saberser.unac.edu.co/ojs/index.php/saberser/article/view/50.