Lectoescritura en la Era Digital: Estrategias y Desafíos para Niños de 5 a 6 Años - Una Revisión de la Literatura
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Resumen
La lectoescritura para niños de 5 a 6 años en la era digital ofrece diversas oportunidades y desafíos que los educadores deben abordar con estrategias pedagógicas adaptadas a los nuevos contextos tecnológicos. En esta etapa crítica del desarrollo, los niños están adquiriendo habilidades básicas de lectura y escritura, y el uso de dispositivos digitales y plataformas interactivas puede ser un recurso valioso. Este estudio se enfoca en el papel de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el desarrollo de la lectoescritura para niños de 5 y 6 años.
La investigación se basó en una revisión de 30 artículos de SCIELO, Dialnet y Google Scholar, publicados en los últimos 10 años. Los hallazgos muestran que las TIC desempeñan un papel crucial en el enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, especialmente en áreas clave de la lectoescritura, como la conciencia fonológica, la comprensión lectora, la fluidez y la conciencia silábica. Entre las herramientas más efectivas se encuentran los softwares educativos, las pizarras digitales en el aula y los entornos digitales como los blogs. Las TIC no solo proporcionan acceso a una variedad de recursos pedagógicos, sino que también aumentan el interés y la motivación de los niños mediante la interactividad y el dinamismo de estas herramientas innovadoras.
Es fundamental que docentes y padres actúen como guías en el uso de las TIC. Deben establecer límites de tiempo, supervisar el contenido y fomentar pausas activas. Además, combinar actividades digitales con experiencias fuera de pantalla, como la lectura de libros físicos y juegos interactivos, es esencial para mantener un equilibrio entre el uso de la tecnología y el desarrollo integral de los niños.
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